CONCEPTOS: MUCHOS - POCOS

Otro de los conceptos que hemos trabajado en el cole, dentro de los cuantificadores básicos, ha sido: muchos-pocos...

Una vez que trabajamos este cuantificador en la pizarra, hicimos actividades en la asamblea...

En primer lugar, sacamos del bote a nuestros amigos "calladitos"... Cuando los "calladitos" salen de su bote, tenemos que guardar silencio porque si no se asustan y quieren volver a él...por eso, todos los niños y niñas estaban muy atentos y en silencio... Pusimos a los "calladitos" repartidos en dos aros: en uno había muchos y en otro había pocos...

A continuación, fueron los niños y niñas los que se repartieron en dos grupos: en uno había muchos niños y niñas y en el otro grupo había pocos niños y niñas... Sonaba música y tenían que bailar por toda la clase, cuando la música dejaba de sonar, cada niño y niña regresaba al lugar en el que estaba en un principio... Entonces, verbalizábamos la situación: "aquí hay muchos niños", "aquí hay pocos niños".

Lo repetimos varias veces y en todas lo hicieron fenomenal... 

Una vez que habíamos trabajado el concepto en la asamblea, había que reforzarlo en la ficha de trabajo:

En esta ocasión había que pegar gometes con forma de estrella en el bote que tiene muchos lápices de colores. Nadie se equivocó, todos lo hicieron bien; se notó que habían estado muy atentos durante toda la asamblea y que habían entendido perfectamente las explicaciones de la "seño"...

Otra ficha en la que trabajamos este concepto y que también hicieron fenomenal es la siguiente: 

En esta ocasión había que dibujar con el lapicero muchos pinchos en el cactus que tiene muchos pinchos...

He estado mucho tiempo buscando en Internet algún juego online para trabajar el concepto muchos/pocos... Muy a mi pesar no he encontrado ninguno. Pero os invito a que juguéis en casa con el CD de Juegos Digitales Interactivos en el que hay un juego que se llama así: Muchos y pocos.