TRAZO DEL CÍRCULO Y DEL CUADRADO

Prácticamente todos los niños y niñas de la clase reconocen e identifican el círculo y el cuadrado, y también objetos de nuestra vida cotidiana con estas formas...

Asimismo estamos trabajando el trazo del círculo y del cuadrado... 

El círculo se empieza a dibujar o trazar desde arriba y hacia la izquierda, como paso previo al trazo de letras y algunos números...Pensaba que ya había subido en este blog un vídeo que he realizado mostrando el trazo del círculo, pero comprobando que no es así, aquí os lo dejo...

El trazo del cuadrado lo hemos aprendido hace poco y la consigna para trazarlo es: "bajo, me tumbo, subo y cierro". Algunos ya lo trazan solos y otros con ayuda, pero lo trabajamos todos los días en la pizarra. Aquí os dejo el vídeo de como trazarlo por si lo queréis repasar en casa:

LIBRO VIAJERO: LUCÍA

¡El pasado viernes, no se podía creer Lucía que era ella la que se iba a llevar a Pelitos y a Peloncho a casa! Se fue tan contenta...

Hoy lunes, cuando hemos entrado en el colegio, estaba deseando contarnos todo lo que habían hecho juntos durante el fin de semana y lo bien que se lo habían pasado: les ha presentado a sus abuelos y a su bisabuela,  ¡que suerte tienes Lucía por tener una bisabuela!; han pintado en su pizarra, han ido al parque a montar en los columpios, han ido a jugar con sus primos; han ido al pueblo de los abuelos donde han visto gallinas y han jugando con Poncho, el perro de Lucía. Ella también nos ha contado que Pelitos y Peloncho se han portado muy bien y que han dormido los tres juntos. 

Así es como nos lo han contado en el "Libro Viajero" en el que se ve a Lucía muy contenta en compañía de Pelitos, Peloncho y su bisabuela. 

¡Muchas gracias a Lucía y a su familia por el fin de semana que han pasado con Pelitos y con Peloncho y el trabajo que han hecho en el Libro!

EL SEMÁFORO

Finalizando las actividades de la Unidad Didáctica 3, en la que hemos trabajado la calle y las tiendas, hemos realizado una actividad sobre el semáforo...

Hemos visto que es un elemento fundamental en la calle, que hay que respetar y obedecer... que sirve tanto para peatones como para coches. No les he tenido mucho que contar al respecto pues todos se sabían perfectamente las normas de utilización del semáforo y los riesgos que corremos cuando no respetamos "sus órdenes"...

Estuvieron muy atentos a este vídeo de "Luz Verde" que les puse en el que nos explican la importancia de respetar los semáforos de peatones...

Y, ¿como no íbamos a hacer nosotros nuestro propio semáforo? Dicho y hecho: coloreamos con pintura de dedos de color verde una plantilla, esperamos a que se secara, le pegamos pegatinas con un peatón rojo y un peatón verde, recortamos, pegamos una pajita y...¡ya tenemos nuestro semáforo!. Así de guapos posaron con él, ¡estaban deseando llevárselo a casa!...

Aquí os dejo una idea de algo que me encontré en Internet que me hubiera gustado hacer en la clase, pero por problemas de tiempo no ha podido ser: galletas-semáforo con chocolate y lacasitos. Espero que os guste... (Podemos pasar una dulce y divertida tarde en familia...)

LIBRO VIAJERO: JAVIER

Contento y más que contento se fue el viernes pasado Javier a su casa. ¿El motivo?, se llevaba con él a Pelitos y a Peloncho, e iban a pasar juntos todo el fin de semana...

Javier ha estado malito y por eso se ha tenido que quedar en casa dos días sin poder venir al cole, como Pelitos y Peloncho estaban con él, le han hecho compañía... 

Hoy miércoles, ya recuperado, han vuelto al cole... Pero el fin de semana se lo han pasado fenomenal; Javier presentó a sus amigos a su familia, y según nos ha contado, su hermana Lucía se puso muy contenta, tanto es así que Javier le dejó que jugara con ellos todo el sábado. Pero el domingo fue el día que Javier pasó con ellos: jugaron con los coches, han salido a pasear en patinete, han escuchado cuentos y ¡han dormido juntos!...

Así nos lo han contado en el "Libro Viajero"

¡Muchas gracias a Javier a su familia por el fin de semana que han pasado con Pelitos y con Peloncho y el trabajo que han hecho en el Libro!

GRAN VÍA

La lámina de Arte que hemos trabajado en la tercera unidad nos traía más de una sorpresa.Se trataba de un cuadro del pintor de nuestra tierra Antonio López: Gran Vía...

Les conté que Antonio López es un pintor español, muy famoso, y que es del pueblo de la señorita Ana (que les da Psicomotricidad), de Tomelloso... Pero en ese momento pasó por la puerta la "seño" Ana, la llamé y nos contó otro secreto mucho más grande: ¡Antonio López es su tío!  ¡Qué suerte Ana, tener un artista de esa categoría en la familia!

Este afamado pintor, que ha expuesto en los museos más importantes del mundo y ha recibido muchos premios y distinciones, es poseedor de una extensa obra en la que representa retratos de familia, objetos de uso cotidiano o elementos de la naturaleza; y desde 1993 es miembro de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando...

Vimos el cuadro en la PDI, cada niño contó lo que se le ocurría sobre él: "es una calle de un pueblo", "no, es de una ciudad porque las casas son muy altas", "está vacía", "no hay coches"... fueron algunos de los comentarios que surgieron...

A continuación les mostré la siguiente lámina:

En ella teníamos que colorear, dibujar, transformarlas como quisiéramos para que se "pareciera" al cuadro visto en la PDI. Reconozco que es algo difícil para los niños de esta edad; algunos dibujaron un coche, nubes, sol... Además creo que ese día no había muchas ganas de trabajar y estaban algo cansad@s. Pero aún así resultaron unos cuadros muy originales y divertidos... ¡Ay si los viera Antonio López!