EXPLORAMOS LA EDAD MEDIA: ACTIVIDADES Y JUEGOS INTERACTIVOS

Son muchas las cosas que estamos aprendiendo sobre la Edad Media en clase y los peques se "quedan" con todo lo que escuchan y ven sobre esta etapa tan lejana de la historia: donde y como vivían, que alimentos tomaban, cuales eran sus costumbres, que ropas utilizaban, etc.

El pensamiento computacional, que implica habilidades como la resolución de problemas, el razonamiento lógico y la organización de ideas, está presente en la etapa de Educación Infantil. Por ello, en nuestras actividades utilizamos nuestro panel digital, una herramienta moderna que nos permite fortalecer los conocimientos de forma interactiva y divertida, facilitando así el aprendizaje y la adquisición de habilidades esenciales desde temprana edad.

Las actividades que a continuación os presento están relacionadas con la Edad Media y son todas interactivas, se puede jugar con ellas en el ordenador y/o con la tablet y aprender muchas cosas a la vez. 

A los peques les encantan, por eso las dejo aquí para que puedan jugar y aprender en casa también. Haciendo clic en cada una de las imágenes se abrirá el juego en una pestaña nueva... ¡A jugar!

JUGAMOS CON LA EDAD MEDIA

A mis peques les gusta mucho jugar con puzles, jugando con ellos manipulativamente o en el panel digital. Jugar con puzles en esta etapa educativa ayuda a potenciar habilidades cognitivas, motrices, sociales y emocionales; es una actividad divertida y educativa para ellos. 

Los puzles potencian la paciencia, la tolerancia a la frustración y la persistencia, ayudan a ejercitar la memoria visual,  fomentan el pensamiento lógico,  favorecen la concentración, desarrollan la coordinación óculo-manual, estimulan la inteligencia espacial y entrenan la psicomotricidad fina...

Como hacemos en cada unidad, he creado unos puzles con las imágenes del vocabulario que trabajamos con el centro de interés, en este caso la Edad Media. Estos puzles los resolvemos en clase, en gran grupo, en nuestro panel digital. Como he comprobado que les gusta mucho resolverlos, para que lo puedan hacer también en casa, os los dejo aquí... 

Haciendo clic en cada una de las imágenes, se os abrirá el puzle de cada una de ellas en una nueva ventana... Espero que os gusten

                             

REPASAMOS EL NÚMERO 4...

Seguimos en clase realizando actividades para trabajar e interiorizar el concepto del número 4: conteo, asociación cantidad número, grupos de cuatro elementos, descomposición y trazado con la direccionalidad correcta... 

A mis peques les ha resultado fácil interiorizar el trazo de este número con la direccionalidad adecuada, porque se traza con tres líneas rectas, así decimos para trazarlo: "palito de pie, se tumba y otro palito de pie"... 

En una anterior entrada os subí un video con el trazo correcto de este número pero para reforzar este aprendizaje en mis peques, os dejo unas cuantas fichas para que, si queréis, repaséis y reforcéis el trazo del número 4 en casa...

Y como no todo va a ser papel y lapicero, os dejo unos juegos interactivos que buscando y buscando, he encontrado en internet, para que los peques puedan jugar con el ordenador/tablet a la vez que aprenden... Solo tenéis que hacer clic en las imágenes y se os abrirán en una ventana nueva. Espero que os gusten...

VAMOS DE TIENDAS

Dentro de la primera unidad, "Kai y sus vecinos", estamos trabajando las tiendas, los profesionales que trabajan en ellas y que productos se venden en ellas... Hablando con mis peques sobre este tema, en la asamblea, me di cuenta que el concepto que ellos tienen de tiendas es el de grandes superficies, porque cada vez que les preguntaba que donde se compraba algún producto, la respuesta más recurrente era "en el Carrefour", o en "Lidl" o "Mercadona"...

Para hacerles ver mejor que hay tiendas en las que se venden productos más específicos, les puse, en el panel digital, un vídeo muy instructivo sobre el tema, adecuado a la edad de los peques, y que les gustó mucho... Aquí os lo dejo para que lo podáis ver con ellos en casa:

En él se nos habla de diferentes tiendas que podemos encontrar en la calle, y los productos que se venden en ellas...

Para reforzar el concepto de tiendas de forma lúdica y divertida para ellos, he creado unos puzles con las diferentes imágenes de las tiendas que se nombran en el anterior vídeo: panadería, frutería, carnicería, pescadería, pastelería, floristería, zapatería, juguetería, papelería, librería, ferretería, joyería y farmacia. Hemos jugado con ellos en el panel digital y les ha gustado mucho, por eso los he subido aquí, para que podáis jugar con ellos en casa.

Para llegar al puzle, solo tenéis que hacer clic en la imagen de cada una de las tiendas y se os abrirá en una ventana nueva... Espero que os gusten y los podáis formar en casa con vuestros peques...

EL REY U

Nos adentramos en el fantástico mundo de la lectoescritura, con la ayuda del Señor Estudioso conoceremos las letras, su sonido y lo que ocurre cuando se juntan...

Lo vamos a hacer de manera divertida y motivadora para los peques, sin prisa, vayan conociendo las letras a un ritmo adaptado a su edad.

En esta primera aventura hemos conocido al Rey U, que vive en un palacio junto a su familia, la familia real de Letrilandia...

El rey U es muy fuerte y le gusta comer "uuuuuvas". Quiere mucho  a su familia pero cuando se enfada dice: "Uu-uu-uu".

Hemos visto en nuestro panel digital el cuento del Rey U y también hemos bailado su canción. Aquí os dejo los vídeos para que los podáis ver en casa cuando queráis:

El rey U tiene dos trajes, uno que se pone los días de diario (minúscula) y el que se pone los días de fiesta y en ocasiones especiales (mayúscula)...

Hoy hemos conocido al rey U con sus dos trajes:

Los peques están muy emocionados porque les ha gustado mucho la historia del rey U, hemos bailado su canción y ya conocemos  sus "trajes", además estamos iniciándonos en su trazo con la direccionalidad correcta...

Para conocer mejor al rey U, realizamos, en nuestro panel digital, actividades interactivas, que tanto les gustan a mis peques... Podréis acceder a una de ellas si hacéis clic en la siguiente imagen, nos ayudará a conocer mejor al Rey U:

De la mano del Señor Estudioso, hemos comenzado nuestro viaje por El País de las Letras. Seguiremos realizando en clase actividades que nos ayuden a conocer a este personaje y muchos más...

¡Debemos estar muy atentos y preparados para aprender!

JUGAMOS AL BINGO-CUENTO

Alonso contó a los peques el cuento de Ricitos de Oro y los tres ositos y así ayudaron al Hada Cuentina a recordarlo, porque , como ya dije en una entrada anterior, se le habían olvidado todos los cuentos...

Los peques escucharon muy atentos el cuento, pegaron el dibujo en el mapa de Cuentina y realizaron las actividades que Alonso les había preparado. Pero Alonso les tenía preparada una sorpresa más: ¡iban a jugar al bingo!

Para ello preparó unas hojas con imágenes del cuento, hojas como estas:

Por equipos, y con la ayuda de Clara, hicieron girar en el ordenador una ruleta con los dibujos del cuento, tenían que tapar con un tapón de colores el dibujo que saliera en la ruleta:

¡Había que estar muy atento! La flecha señalaba un dibujo y había que mirar a ver si estaba en nuestra hoja. Si estaba el dibujo, había que taparlo con un tapón de colores. Ganaba el que tapara antes todos los dibujos de su hoja. 

¡Qué bien se lo pasaron los peques!:

Fue una actividad novedosa y motivadora, no todos podían ganar, unos ganaron y otros no, pero no les importó, acabaron todos muy contentos porque se lo pasaron ¡fenomenal! y eso... es lo principal.