Son varios los cuentos que a lo largo de la quinta unidad hemos contado en clase, además así hemos ayudado al hada Cuentina, pues no sé si os acordaréis que en una entrada anterior os comenté que se le habían olvidado todos los que ya se sabía y que nos había pedido nuestra colaboración para recordarlos...
Alonso, trajo un cuento a la clase, un cuento popular pero no de los más conocidos que contó a los peques: La Princesa y el guisante...
Los peques escucharon el cuento con mucha atención pues no lo conocían, y Alonso lo contó muy bien:
Una vez que terminó el cuento, Alonso realizó una actividad con los peques para trabajar el concepto abierto-cerrado. Para ello utilizó la maleta de Cuentina que tuvieron que abrir, utilizando la magia:
Dentro de la maleta, la princesa del cuento había metido un montón de cosas, unas se podían abrir y cerrar y otras no, los peques tenían que adivinar si el objeto que les tocaba se podía abrir y cerrar o, por el contrario, no se podía y los clasificaron dependiendo de esta característica:
Para reforzar el aprendizaje de este concepto (abierto-cerrado), Alonso preparó esta ficha:
Los peques, ya sentados cada uno en su sitio, se pusieron a trabajar e hicieron la ficha fenomenal:
Para finalizar las actividades relacionadas con el cuento de La princesa y el guisante y el concepto abierto-cerrado, hicimos una actividad digital interactiva del Genially en el panel digital. ¡A mis peques les encantan estas actividades!
Y así, poco a poco, el mapa del hada Cuentina, fue llenando de los cuentos que tenía olvidados...
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