FLORES DE PRIMAVERA

Hemos realizado en clase una actividad relacionada con las flores y la primavera. Para ello conté con la colaboración de las familias de la clase.

Para iniciar la actividad, presenté a los peques, en el Panel Digital, unas imágenes de flores que previamente habíamos conocido en clase: amapola, violeta, tulipán, rosa y clavel...

Ese mismo día, los peques llevaron a casa una ficha con una imagen en blanco y negro para decorarla en casa:

Además de decorar la flor como más les gustara y con la técnica plástica que ellos eligieran, tenían que copiar la palabra de la flor en el recuadro inferior. Las familias participaron y crearon unas flores muy, muy bonitas, y muy originales: colorearon, puntearon con rotulador, pegaron goma EVA, papel pinocho, bolitas de papel de seda, lentejuelas, purpurina, legumbres, virutas de ceras de colores, sales de colores, trocitos de hoja, etc. El resultado fue espectacular, podéis comprobarlo en las siguientes imágenes:

Una vez que entregaron las fichas  decoradas y las pude escanear en casa, las vimos en el Panel Digital y cada uno de los niños y niñas salió al panel a contar que flor había decorado, como lo había hecho y a contar las palmadas de la palabra (sílabas):

Y por último, para finalizar y evaluar la actividad, jugamos en el Panel Digital con un Memory que elaboré en Educaplay y que gustó mucho a mis peques. Había que buscar la imagen y la palabra correspondiente, pero solo teníamos ocho intentos:

Les gustó mucho el juego así que podéis seguir jugando en casa pinchando en la imagen inferior. 

Para finalizar esta entrada quiero agradecer a las familias de mis alumnos y alumnas la colaboración prestada, ya que sin su ayuda no hubiera sido posible realizar toda la actividad. Gracias, muchas gracias.