martes, 7 de abril de 2015

UNIDAD DIDÁCTICA 5: MANERAS DE VIAJAR

Después de unas merecidas vacaciones, volvemos al "cole" y empezamos la Unidad Didáctica 5: "Maneras de viajar" en la que Aris nos enseñará  inventos que revolucionaron el mundo, especialmente el de los transportes y las comunicaciones...


En esta Unidad, intentaré despertar en los niños y niñas el interés por conocer el origen del invento que da inicio a los medios de transporte, y su evolución a lo largo del tiempo; favoreciendo la reflexión y la relación con los transportes y las tecnologías actuales...


Los contenidos que trabajaremos a lo largo de esta Unidad Didáctica son los siguientes:
  • Medios de transporte.
  • Lugares y elementos relacionados con los transportes: puerto, aeropuerto...
  • Evolución de los medios de transporte.
  • Profesiones relacionadas: mecánico.
  • Transportes e inventos de los siglos XIX y XX.
  • La Primavera.
  • Coordinación para botar, lanzar y recibir.
  • Situación hacia la derecha y hacia la izquierda.
  • Normas de comportamiento en los medios de transporte colectivos: autobús, tren...
  • Actitud cívica en los medios de transporte.
  • Conducta adecuada en el coche.
  • Atributo de color: mezcla de colores.
  • Cuantificadores: par/pareja.
  • Capacidad y peso: más pesado que/menos pesado que.
  • Longitud: más ancho que/más estrecho que.
  • Tiempo: meses.
  • Numeración diez. (Al igual que en Unidades anteriores, vamos más avanzados...)
  • Ordinales: del primero al noveno.
  • Operaciones: restas hasta el nueve.
  • Orientación espacial: hacia la derecha/hacia la izquierda.
  • Formas: cilindro.
  • Lenguaje oral: invención de historias a partir de una imagen.
  • Palabras que comienzan igual.
  • Portadores de texto: pasaporte, itinerario de autobús.
  • Poesías, cuentos, canciones.
  • Grafomotricidad: trazos en curva preparatorios para la realización de las letras a, c, d, g, q y s.
  • Vocabulario: aeropuerto, barco, bicicleta, buceador, helicóptero, marinero, piloto de avión, puerto, submarino.
  • Lectoescritura: b, v, f
  • Pictogramas: bucear/no bucear; conducir/no conducir; despedirse/no despedirse; hablar/no hablar; ver/no ver; viajar/no viajar.
  • Audiciones, discriminación auditiva, actividades plásticas...


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