viernes, 6 de octubre de 2023

MARIONETA ARIS

Por motivos que aún desconocemos, seguimos sin poder contar en clase con la presencia de nuestra mascota, Aris. Esperemos que pronto venga ya que los peques están muy impacientes ante su llegada y cada día me preguntan cuando va a venir, ¡qué ganas tenemos de tenerla entre nosotros!


Mientras Aris llega, seguimos trabajando y realizando actividades de todo tipo, entre las que se encuentran las actividades plásticas, así cuando venga Aris a la clase, podrá comprobar cuanto trabajamos y lo bien que lo hacemos...

Una de las actividades plásticas que hemos realizado en clase, tenía como protagonista a nuestra amiga y mascota, Aris... A cada uno de los peques les di una lámina troquelada como esta:



Tanto el babi como el libro estaban en blanco así que nuestro cometido era darle color para dejarla bien bonita... Decidimos que como somos la clase de los babis naranjas, íbamos a colorear el babi de Aris de ese color, naranja:


























El libro lo coloreamos de amarillo y como es mágico porque gracias a él vamos a viajar con nuestra imaginación a lejanos lugares en el tiempo y en el espacio, le dimos, uno por uno y con mucho cuidado, un toque de purpurina:


















































Una vez que estaba terminada, la sacamos del troquel, le pegamos una "pajita" y ¡preparada para llevarla a casa! 
Como siempre os comento cuando hacemos algún trabajo para llevar a casa, a mis peques les encanta poder llevar a casa sus trabajos, una vez terminados están impacientes y no dejan de preguntar: "¿cuándo nos lo llevamos?"

Así de guapos y sonrientes posaron con "su" Aris antes de llevarla a casa:

















































miércoles, 4 de octubre de 2023

¡BIENVENIDO ALONSO!

Desde los primeros días de septiembre, tenemos la suerte de contar en la clase con la presencia de Alonso.


Alonso está estudiando el doble Grado de Educación Infantil y Primaria en la Facultad de Educación de nuestra ciudad y está con nosotros realizando su primer curso de prácticas. 

Se nota que está impaciente por aprender; está muy pendiente en todo momento de los peques y ayuda con agrado en todo lo que se le solicita. ¡Que suerte tenemos de tener a Alonso en la clase! La pena es que solo va a estar hasta finales de Octubre...

¡Bienvenido Alonso a nuestra clase, queremos que te sientas a gusto entre nosotros!

lunes, 2 de octubre de 2023

UNIDAD DE ADAPTACIÓN. EL COLEGIO

El comienzo de un nuevo curso, aunque hayan estado escolarizados anteriormente, siempre despierta expectación en los alumnos de cinco años. No suelen tener dificultades para adaptarse al colegio y les encanta encontrarse con sus compañeros del curso pasado.


Con cambio de editorial, comenzamos este curso, el último de Educación Infantil con la Unidad de Adaptación, esta Unidad girará en torno al colegio, sus espacios y dependencias, personas que trabajan en él, normas de comportamiento, etc. Aprovecharemos también para repasar contenidos trabajados en el curso anterior.

Durante el desarrollo de esta unidad pretendemos que los niños y niñas consigan los siguientes logros:
  • Identificar y reconocer el centro escolar.
  • Mostrar respeto por los trabajos que realizan los profesionales del centro.
  • Observar y explorar su entorno físico y social: el colegio (dependencias, profesionales, etc.)
  • Reconocer el nombre de los compañeros.
  • Afianzar las normas de convivencia y orden en el aula y en el tiempo de recreo.
  • Participar en actividades de grupo con actitud de colaboración e interés.
  • Identificar y respetar las diferencias con sus iguales.



Estos son los contenidos que trabajaremos en esta Unidad, por si queréis trabajarlos y reforzarlos en casa:
  • El colegio. Dependencias del centro: aseo, patio, aula, comedor, gimnasio. Material del aula y de psicomotricidad. Personal del centro y funciones.
  • Lugares relacionados con el aprendizaje: biblioteca, museo.
  • Colores. Repaso de colores básicos.
  • Cuantificadores: grande-mediano-pequeño; el más grande-el más pequeño.
  • Longitud: ancho-estrecho.
  • Numeración: repaso del 1 al 6. (aunque ya trabajamos con los diez primeros números)
  • Operaciones: sumas.
  • Series: dos elementos y atributos.
  • Formas: círculo, rectángulo, óvalo, rombo, estrella y corazón.
  • Espacio y cuerpo: movimientos libres por el espacio.
  • Expresión corporal: representación de movimientos corporales asociados a acciones.
  • Coordinación motriz fina.
  • Normas del aula: cuidado de materiales; orden en el aula.
  • Relaciones con los demás: presentación a los compañeros  y a los adultos del centro, saludos  y despedidas.
  • Lenguaje oral: el propio nombre y el de los compañeros y adultos del centro. Presentaciones. Saludos y despedidas.
  • Lenguaje escrito: el propio nombre.
  • Portador de texto: tarjetas identificativas.
  • Lectoescritura: repaso de vocales; consonante p y l.
  • Cuento: "El día de la inauguración".
  • Técnicas plásticas: decorados libres, coloreado, recortado y pegado de papel, témpera, tizas.
  • Estimulación musical y psicomotriz: movimientos siguiendo el ritmo de la música; gestos relacionados con acciones y elementos de la canción; dibujar lo que sugiere la canción.
  • Canción: ¡Sirabún!