Para una mejor organización y para facilitar el desarrollo de las diferentes actividades, hemos repartido la clase en equipos; hay cinco, cada uno de un color y asociado, a su vez, a un animal de dicho color: rojo-cangrejo, amarillo-pollito, azul-ballena, verde-ranita y naranja-león.
En cada equipo hay cinco niños/as y han quedado establecidos de la siguiente manera:
Para evitar confusiones, en la pared hemos puesto un cartel por cada equipo, con su color y su dibujo correspondiente, y con las fotos de los niños y niñas que forman cada uno de los grupos...
La formación de los equipos no es fija, puede variar en función de las necesidad del aula. Ésta es una manera de organizarse para facilitar la realización de actividades, el desarrollo de rutinas, salidas y entradas, etc. Aunque al principio a los peques les cuesta un poco adaptarse a esta estructura y hay que recordarles continuamente a que equipo pertenecen, en pocos días no mostrarán ningún problema y desarrollaremos nuestras actividades con total normalidad...
Muchísimas gracias Araceli por todo lo que nos informas de las actividades que haces con los peques !!!
ResponderEliminar👏👏👏👏
ResponderEliminarGracias por compartirlo, fantástico trabajo. 😊
Seguro que muy pronto consiguen ese sentimiento de pertenencia y todo va mucho más fluido.
ResponderEliminarAraceli, muchísimas gracias por tu labor con nuestros peques, con este blog podemos sentirnos un poquito más cerca de ellos en estas horas que pasan en el cole, y verles disfrutar y saber que están bien es lo más importante.
Gracias por tu esfuerzo y dedicación.
Gracias a vosotr@s por visitar el blog y por vuestros comentarios...
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