12 DE MAYO. DÍA INTERNACIONAL DE LA ENFERMERÍA.

El 12 de mayo se conmemora el Día Internacional de la Enfermería...En nuestro cole tenemos la gran suerte de contar con enfermera escolar, se llama María Ángeles, y ha organizado  unas actividades para celebrar este día.

Nuestro colegio es muy grande y María Ángeles organizó actividades para todo el alumnado del centro, el pasado martes día 23 de mayo realizó en nuestra clase un Taller de RCP (Reanimación cardiopulmonar) en el que estuvieron también nuestros compañeros de la clase de los babis morados... También contó con la ayuda de Vanessa, la mamá de Manuel que trabaja en Emergencias.

Para poder participar en la actividad, todos los niños y niñas trajeron un peluche con el que iban a practicar todo lo que Vanessa y María Ángeles nos contaron.

Nos enseñaron un número mágico: el 112. Es el número al que hay que llamar en caso de emergencia.

Y nos contaron un truco para recordar el número: tenemos 1 boca, 1 nariz y 2 ojos, 112. 

Todos los peques escucharon muy atentos las explicaciones que, tanto María Ángeles como Vanessa, nos iban dando:

Nos enseñaron que tenemos que hacer si nos encontramos a una persona desvanecida en el suelo: lo primero llamar al 112 y mientras llegan los servicios de emergencia tenemos que comprobar el estado de esa persona, si respira o no... Para ello utilizaron un peluche:

Lo primero que hay que hacer es mover un poquito a la persona para ver si se despierta. Si no se despierta hay que comprobar que respira:

Si respira, hay que ponerla de lado para que no se atragante, pero si no respira hay que hacerle un masaje en el pecho para conseguir que respire Nos enseñaron como hay que colocar las manos y como hay que presionar en el pecho sin apretar demasiado para no hacerle daño... 

Los peques lo pusieron en práctica, cada uno con su peluche:

Para finalizar la actividad, nos pusieron en el Panel Digital el siguiente video con una canción en la que explican todo lo aprendido en el taller:

No quiero terminar esta entrada sin agradecer a María Ángeles y a Vanessa toda la dedicación prestada y las actividades organizadas tanto en nuestra clase como todo el colegio... ¡Muchas gracias a las dos!

FLORES DE PRIMAVERA

Hemos realizado en clase una actividad relacionada con las flores y la primavera. Para ello conté con la colaboración de las familias de la clase.

Para iniciar la actividad, presenté a los peques, en el Panel Digital, unas imágenes de flores que previamente habíamos conocido en clase: amapola, violeta, tulipán, rosa y clavel...

Ese mismo día, los peques llevaron a casa una ficha con una imagen en blanco y negro para decorarla en casa:

Además de decorar la flor como más les gustara y con la técnica plástica que ellos eligieran, tenían que copiar la palabra de la flor en el recuadro inferior. Las familias participaron y crearon unas flores muy, muy bonitas, y muy originales: colorearon, puntearon con rotulador, pegaron goma EVA, papel pinocho, bolitas de papel de seda, lentejuelas, purpurina, legumbres, virutas de ceras de colores, sales de colores, trocitos de hoja, etc. El resultado fue espectacular, podéis comprobarlo en las siguientes imágenes:

Una vez que entregaron las fichas  decoradas y las pude escanear en casa, las vimos en el Panel Digital y cada uno de los niños y niñas salió al panel a contar que flor había decorado, como lo había hecho y a contar las palmadas de la palabra (sílabas):

Y por último, para finalizar y evaluar la actividad, jugamos en el Panel Digital con un Memory que elaboré en Educaplay y que gustó mucho a mis peques. Había que buscar la imagen y la palabra correspondiente, pero solo teníamos ocho intentos:

Les gustó mucho el juego así que podéis seguir jugando en casa pinchando en la imagen inferior. 

Para finalizar esta entrada quiero agradecer a las familias de mis alumnos y alumnas la colaboración prestada, ya que sin su ayuda no hubiera sido posible realizar toda la actividad. Gracias, muchas gracias.