Hemos conocido en el cole el número que ocupa el primer lugar en la serie numérica: el número uno.
Casi todos los niños y niñas de la clase ya lo conocían, en cuanto han visto su imagen en el panel digital, lo han reconocido... "¡Es el uno!", han dicho casi todos a la vez...
Para profundizar y afianzar el aprendizaje de este número, realizamos diferentes actividades...
Vimos en el panel digital un video de "Charlie y los números", en concreto el referente al número 1. Les gustó mucho, tanto que lo vimos varias veces, por eso os lo dejo aquí, por si queréis verlo con ellos en casa...
A continuación, dibujé en el suelo de la clase un número 1 con tiza, y todos los niños y niñas ayudaron a formarlo con tapones de colores. Uno por uno, sabiendo esperar su turno pero impacientes por que les tocara salir a colocar su tapón, fueron poniendo un tapón encima de la línea dibujada, pero no lo podían poner en cualquier lugar ni de cualquier manera, había que seguir el orden establecido para hacer el uno con la direccionalidad correcta...
Y... así quedó nuestro número 1:
A continuación, ya en las mesas, hicimos una ficha sobre el número 1.
Prácticamente había que hacer lo mismo que hicimos en el suelo con tapones, había que pegar gometes en el número 1 siguiendo la direccionalidad correcta y después había que colorear el dispensador de jabón que había junto a él... Todos los peques lo hicieron fenomenal y trabajaron superbién...
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